DIBUJANDO SIN MIRAR
Nº de participantes: Todos los que se quiera
Edad: Todas
Material: Lápices, hojas de papel y cintas para tapar los ojos
Organización: Los participantes deben estar sentados, con los ojos tapados, con lápiz y papel en la mano.
Desarrollo: A cada uno de los participantes se les comunica, en voz baja, lo que deben dibujar en el papel, una vez que terminen, el resto que ha estado observando, debe intentar adivinar lo que se ha dibujado.
EL GATO Y EL RATÓN CON PELOTAS
Nº de participantes: Todos los que se quiera.
Edad: 5 a 10 años.
Material: Dos pelotas muy grandes y otra más pequeña.
Organización: Un grupo grande de personas sentadas en círculo.
Desarrollo: Se le entrega la pelota grande a uno de los niños, esta pelota será el GATO, a otro que esté situado a la derecha o izquierda, se le dará la otra pelota, la cual será Lel ratón. A la señal la pelota grande (GATO), deberá ir pasándose de mano en mano, para intentar atrapar a la otra pelota (el ratón), la cual también estará en movimiento.
LOS DISPARATES
Nº de participantes: Todos los que se quiera.
Material: Pintura para la piel
Organización: Grupos de varias personas sentadas en círculo.
Desarrollo: Uno le pregunta al de su derecha: ” Para qué sirve…” y el de su derecha le contestará, a la vez le preguntará al de su derecha ” Para qué sirve?”, pero con otra cosa diferente, así tendrán que ir respondiendo todos.
Cuando hayan terminado, el primero dirá: “este, (el de su izquierda) me preguntó que para qué sirve, …., y este me ha contestado que para ….. (el de su derecha). Así se formarán los disparates.
Deben salir el mayor número de disparates.
Si alguno no dice un buen disparate, se le pinta la cara.
¿TIENES ALGUNO PARA RECOMENDAR?
